Futuramente

Per vivere la scuola senza ansia

Centro per la prevenzione, cura e diagnosi dell’ansia scolastica, un supporto professionale e discreto, per poter affrontare le problematiche legate all’ansia scolastica. In FuturaMente vogliamo aiutare gli/le studenti e le famiglie a risolvere, il malessere legato alla scuola e all’università.

Il progetto FuturaMente

Offrire serenità a bambini, ragazzi, ragazze, e giovani adulti, aiutandoli a superare le paure e le preoccupazioni legate alla scuola: questo l’obiettivo del progetto FuturaMente. L’équipe di specialisti supporta il minore, l’adulto e la famiglia durante un percorso di benessere psicologico.

Negli ultimi anni, anche a causa della pandemia, le problematiche di ansia scolastica hanno registrato un notevole incremento. Non solo bambini, ragazzi e ragazze, ma anche giovani adulti universitari possono essere attanagliati da ansia, malessere, preoccupazione, paura e blocchi di prestazione connessi al percorso di studi e di formazione.

FuturaMente nasce con l’obiettivo di offrire un percorso in grado di fornire gli strumenti per la risoluzione del malessere legato all’ansia scolastica e di prestazione.

A chi è rivolto il servizio

L’ansia scolastica rappresenta una fonte di preoccupazione per famiglie, istituzioni scolastiche e università. FuturaMente supporta lo/la studente con cura e attenzione, accompagnandolo lungo un percorso teso a ridurre lo stress scolastico.

I fruitori del servizio non soltanto gli/le studenti, ma la famiglia e la scuola che spesso si trovano impreparati di fronte ai sintomi dell’ansia scolastica. FuturaMente vuole offrire strategie e modalità di intervento anche ai familiari e ai docenti che si trovano di fronte a tale problema.

Chi può richiedere il servizio?

Ragazzi, ragazze, giovani adulti, scuole e famiglie desiderosi di attivare un percorso di sostegno. I docenti, di qualsiasi ordine scolastico, possono rivolgersi all’équipe specializzata per trovare gli strumenti più adatti per affrontare manifestazioni quali attacchi di panico e sintomi fisiologici dell’ansia che si manifestano in aula.

STUDENTI

FuturaMente offre agli studenti un piano di assistenza completo: psicoterapia, valutazione psicodiagnostica, supporto educativo, recupero del programma scolastico e attività espressive (individuali o di gruppo), arteterapia, meditazione (in piccoli gruppi) e attività in natura.

SCUOLE

Alle istituzioni scolastiche e universitarie, FuturaMente offre un piano di assistenza declinato in interventi all’interno della classe, consulenze e formazione per insegnanti, collaborazione per la stesura di PDP, lavoro in rete con gli insegnanti per l’attivazione di strategie personalizzate, raccordo e strutturazione di un percorso attento alle esigenze del ragazzo.

FAMIGLIE

Dalla psicoterapia al semplice appoggio educativo a supporto dell’attività di studio a casa. FuturaMente propone un piano di sostegno alla famiglia e strategie per la gestione dell’ansia scolastica. Il piano si articola in colloqui di restituzione periodici stabiliti ed eseguiti dall’équipe medica che collabora con la cooperativa.

Come funziona il servizio

Il progetto FuturaMente si declina in un piano di trattamento definito dall’équipe a seguito di un’accurata valutazione. Gli specialisti valutano la misurazione dell’ansia con appositi strumenti diagnostici.

L’iter standard per la presa in carico del paziente prevede tre colloqui iniziali di valutazione, al termine dei quali sarà definito un piano di intervento e supporto.

I professionisti dell’équipe

La cooperativa collabora con psicologi, psicoterapeuti, pedagogisti, educatori e neuropsichiatri per poter offrire un piano di assistenza efficace, dedicato al singolo studente. L’équipe prende in carico il paziente, seguendolo con attenzione e dedizione. L’obiettivo del team di professionisti è quello di analizzare la problematica in modo scientifico e in ottica multidisciplinare.

Sulla base della valutazione iniziale, l’équipe stabilisce un piano di trattamento teso a garantire serenità e benessere allo studente o alla studentessa che sarà accompagnato/a nel riconoscimento e nella gestione delle proprie emozioni.

Team tinlé

Dott.ssa Nadia Gobbo

Psicologa

Dott.ssa Silvia De Roni

Psicologa

Dott.ssa Francesca Garzari

Psicologa e psicoterapeuta

Dott.ssa Cinzia Marostegan

Pedagogista

Dott.ssa Lia Zocca

Logopedista

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Dott.ssa Nadia Gobbo

Nadia Gobbo consegue la laurea in Psicologia dell’Educazione nel 2015 e in Psicologia Clinica e di Comunità nel 2020. Lavora in qualità di docente nella formazione di adulti. È insegnante nella Scuola Secondaria di Secondo grado. È stata coordinatrice di asilo nido e si è occupata di servizi socio-assistenziali nel territorio veronese. Attualmente esercita come psicologa clinica in libera professione e collabora in strutture socio-assistenziali nell’ambito delle attività di supervisione e formazione. Sta conseguendo la specializzazione in Psicoterapia Psicosintetica presso la SIPT di Firenze ed è abilitata nello strumento dell’EMDR.

Dott.ssa Silvia De Roni

Laureata in Psicologia presso l’Università Cattolica del Sacro Cuore. Attualmente specializzanda in Psicoterapia Dinamica Breve presso il CISSPAT. Ha maturato esperienza soprattutto con adolescenti con disturbi della sfera emotiva, sociale e psicologica. Specializzata in Training Autogeno corporeo, una tecnica di rilassamento psico-fisica. Lavora in qualità di docente nella scuola dell’infanzia e della scuola primaria.

Dott.ssa Francesca Garzari

Francesca Garzari è una psicologa e psicoterapeuta munita di certificazione EMDR (livello avanzato) e perfezionamento in Psicopatologia dell’Apprendimento. Lavora in qualità di docente di scuola primaria, conduce progetti per la scuola primaria e secondaria di 1°, 2° grado ed è relatrice e coordinatrice di gruppi di lavoro in percorsi formativi rivolti a genitori, insegnanti ed educatori. La professionista è inoltre autrice di pubblicazioni in ambito psicopedagogico. Psicoterapeuta della Rete per il disagio scolastico dal settembre 2024.

Dott.ssa Cinzia Marostegan

Laureata in Pedagogia e in Tecniche Psicologiche, Cinzia Marostegan ha conseguito il diploma in Counseling Indirizzo Psicosintetico. La professionista è stata docente e responsabile di progetti di integrazione scolastica presso il Centro Don Calabria di Verona. Ad oggi, collabora con enti, associazioni e cooperative del territorio veronese svolgendo attività di consulenza pedagogica a sostegno dei genitori e formazione e supervisione psicoeducativa di gruppi di lavoro in ambito socio-sanitario. Inoltre, svolge attività di counseling educativo/relazionale.

Dott.ssa Lia Zocca

Lia Zocca ha conseguito la laurea in Logopedia presso l’Università degli Studi di Verona e ha frequentato il Master di primo livello presso l’Università Cattolica di Milano. Dal 2019 si occupa di valutazione e trattamento logopedico in bambini e giovani ragazzi con difficoltà di linguaggio e di apprendimento, in stretta collaborazione con genitori e corpo insegnanti. La professionista ha partecipato a diversi eventi formativi con interventi riguardanti lo sviluppo del linguaggio e delle funzioni orali in età evolutiva.